Livre de grammaire inédit, à la fois mode d’emploi pour pratiquer la Grammaire en Couleurs© et roman décrivant des situations vécues en classe, permettant au lecteur de se projeter progressivement dans les activités et de découvrir la façon dont les questions soulevées peuvent être traitées.
Cet ouvrage en deux volumes propose une multitude d’activités à pratiquer en classe ou en petit groupe, selon divers angles d’approche (nature des mots, fonctions dans la phrase, conjugaison et expression du temps) et en lien avec les besoins des apprenants.
L’originalité de la Grammaire en Couleurs© tient au fait que les apprenants sont considérés – légitimement – comme de véritables chercheurs, l’objet de leur étude étant la langue française qu’ils pratiquent au quotidien, le but de leur travail consistant à en découvrir le fonctionnement de multiples manières et par la pratique, tout en l’examinant au travers d’un modèle structuré permettant de créer des images mentales claires et pérennes.
L’auteur de cet ouvrage nous fait part de son expérience à travers la partie romancée qui permet au lecteur de vivre par procuration l’expérience pratique de la Grammaire en Couleurs© : la description des leçons réalisées en classe montrent comment des élèves engagés dans des activités tangibles et correctement structurées peuvent tout à la fois accéder à une grammaire plaisante faisant sens, et améliorer de manière significative leurs outils d’expressions orale et écrite.
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